学校预防吸烟：真的有效吗？
2013-05-01 17:08:06 来源： 作者： 评论：0 点击：
根据发表在The Cochrane Library上的一项新的系统评价显示，学校预防吸烟可减少后来成为吸烟者的年轻人数量。对于那些从不吸烟的年轻人，这些计划实施后似乎至少一年内是有效的。
吸烟会导致每年五百万人次的本可预防的死亡，而预测这一数据在2030年将上升到八百万。据认为，大约四分之一的年轻人开始吸烟的年龄处于13-15岁间。在长达四年的历史回顾中，学校预防计划试图在吸烟习惯变得很难打破之前就早期年龄就解决问题。本系统评价的目的是解决计划是否对预防吸烟有效所产生的不确定性。
研究人员分析了来自25个不同的国家的134项研究的数据，共涉及5-18岁的428293个年轻人。其中，49项研究报告称在那些从未吸烟者身上出现吸烟行为。研究人员集中精力于这一组人群，因为其可为吸烟干预是否可预防吸烟提供最明显的迹象。虽然在第一年的研究中没有显着的影响，在更长时间的随访中，有针对性的吸烟干预组相比对照组的吸烟者数量显著降低。在15项关于不吸烟者混合组的吸烟行为变化的研究报告中，以前的实验者和放弃者，虽没有整体的长期效果存在，但在第一年内吸烟者的数量是略低于对照组的。
“这项系统评论是重要的，因为之前没有其他类似的预防吸烟方案文献综合评论的世界性校本，” 该评论的作者之一，英国牛津大学的初级保健健康科学部的Julie McLellan说。“该评论的主要优势在于其包括大量的试验和大量的参与者。当然，因为其中超过一半的参与者来自美国，所以我们还需要看到来自整个世界各个地区的研究，以及就性别分析干预措施效果的进一步研究。”
一些吸烟干预措施的目标在于发展社会技能和能力或教育学生抵制因社会压力引起的吸烟。从长远来看， 这些方案的子群，使用社会技能的方法或结合社会技能和耐力训练的方法对预防从未吸过烟的年轻人吸烟，其干预效果显著。研究显示使用单独的耐力训练则没有类似的效果。同样的，在更广泛的学校和社区计划中仅使用信息教育或结合烟草教育，都没有检测到显着的影响。
升压会话对减少年轻人继续吸烟者的数量没有产生什么实质性作用。”我们期待升压会话可以加强原计划的影响，但我们的评价还没有发现支持这种说法的任何有效证据，” 同样也是初级保健健康科学部的合著者Rafael Perera这样说 。“唯一的例外是在那些视野集中一般的社会能力训练和阻力训练的研究中 ，而这表明课程设计的方式比是否由升压会话提供是更重要的。”根据发表在The Cochrane Library上的一项新的系统评价显示，学校预防吸烟可减少后来成为吸烟者的年轻人数量。对于那些从不吸烟的年轻人，这些计划实施后似乎至少一年内是有效的。
吸烟会导致每年五百万人次的本可预防的死亡，而预测这一数据在2030年将上升到八百万。据认为，大约四分之一的年轻人开始吸烟的年龄处于13-15岁间。在长达四年的历史回顾中，学校预防计划试图在吸烟习惯变得很难打破之前就早期年龄就解决问题。本系统评价的目的是解决计划是否对预防吸烟有效所产生的不确定性。
研究人员分析了来自25个不同的国家的134项研究的数据，共涉及5-18岁的428293个年轻人。其中，49项研究报告称在那些从未吸烟者身上出现吸烟行为。研究人员集中精力于这一组人群，因为其可为吸烟干预是否可预防吸烟提供最明显的迹象。虽然在第一年的研究中没有显着的影响，在更长时间的随访中，有针对性的吸烟干预组相比对照组的吸烟者数量显著降低。在15项关于不吸烟者混合组的吸烟行为变化的研究报告中，以前的实验者和放弃者，虽没有整体的长期效果存在，但在第一年内吸烟者的数量是略低于对照组的。
“这项系统评论是重要的，因为之前没有其他类似的预防吸烟方案文献综合评论的世界性校本，” 该评论的作者之一，英国牛津大学的初级保健健康科学部的Julie McLellan说。“该评论的主要优势在于其包括大量的试验和大量的参与者。当然，因为其中超过一半的参与者来自美国，所以我们还需要看到来自整个世界各个地区的研究，以及就性别分析干预措施效果的进一步研究。”
一些吸烟干预措施的目标在于发展社会技能和能力或教育学生抵制因社会压力引起的吸烟。从长远来看， 这些方案的子群，使用社会技能的方法或结合社会技能和耐力训练的方法对预防从未吸过烟的年轻人吸烟，其干预效果显著。研究显示使用单独的耐力训练则没有类似的效果。同样的，在更广泛的学校和社区计划中仅使用信息教育或结合烟草教育，都没有检测到显着的影响。
升压会话对减少年轻人继续吸烟者的数量没有产生什么实质性作用。”我们期待升压会话可以加强原计划的影响，但我们的评价还没有发现支持这种说法的任何有效证据，” 同样也是初级保健健康科学部的合著者Rafael Perera这样说 。“唯一的例外是在那些视野集中一般的社会能力训练和阻力训练的研究中 ，而这表明课程设计的方式比是否由升压会话提供是更重要的。”
吸烟会导致每年五百万人次的本可预防的死亡，而预测这一数据在2030年将上升到八百万。据认为，大约四分之一的年轻人开始吸烟的年龄处于13-15岁间。在长达四年的历史回顾中，学校预防计划试图在吸烟习惯变得很难打破之前就早期年龄就解决问题。本系统评价的目的是解决计划是否对预防吸烟有效所产生的不确定性。
研究人员分析了来自25个不同的国家的134项研究的数据，共涉及5-18岁的428293个年轻人。其中，49项研究报告称在那些从未吸烟者身上出现吸烟行为。研究人员集中精力于这一组人群，因为其可为吸烟干预是否可预防吸烟提供最明显的迹象。虽然在第一年的研究中没有显着的影响，在更长时间的随访中，有针对性的吸烟干预组相比对照组的吸烟者数量显著降低。在15项关于不吸烟者混合组的吸烟行为变化的研究报告中，以前的实验者和放弃者，虽没有整体的长期效果存在，但在第一年内吸烟者的数量是略低于对照组的。
“这项系统评论是重要的，因为之前没有其他类似的预防吸烟方案文献综合评论的世界性校本，” 该评论的作者之一，英国牛津大学的初级保健健康科学部的Julie McLellan说。“该评论的主要优势在于其包括大量的试验和大量的参与者。当然，因为其中超过一半的参与者来自美国，所以我们还需要看到来自整个世界各个地区的研究，以及就性别分析干预措施效果的进一步研究。”
一些吸烟干预措施的目标在于发展社会技能和能力或教育学生抵制因社会压力引起的吸烟。从长远来看， 这些方案的子群，使用社会技能的方法或结合社会技能和耐力训练的方法对预防从未吸过烟的年轻人吸烟，其干预效果显著。研究显示使用单独的耐力训练则没有类似的效果。同样的，在更广泛的学校和社区计划中仅使用信息教育或结合烟草教育，都没有检测到显着的影响。
升压会话对减少年轻人继续吸烟者的数量没有产生什么实质性作用。”我们期待升压会话可以加强原计划的影响，但我们的评价还没有发现支持这种说法的任何有效证据，” 同样也是初级保健健康科学部的合著者Rafael Perera这样说 。“唯一的例外是在那些视野集中一般的社会能力训练和阻力训练的研究中 ，而这表明课程设计的方式比是否由升压会话提供是更重要的。”根据发表在The Cochrane Library上的一项新的系统评价显示，学校预防吸烟可减少后来成为吸烟者的年轻人数量。对于那些从不吸烟的年轻人，这些计划实施后似乎至少一年内是有效的。
吸烟会导致每年五百万人次的本可预防的死亡，而预测这一数据在2030年将上升到八百万。据认为，大约四分之一的年轻人开始吸烟的年龄处于13-15岁间。在长达四年的历史回顾中，学校预防计划试图在吸烟习惯变得很难打破之前就早期年龄就解决问题。本系统评价的目的是解决计划是否对预防吸烟有效所产生的不确定性。
研究人员分析了来自25个不同的国家的134项研究的数据，共涉及5-18岁的428293个年轻人。其中，49项研究报告称在那些从未吸烟者身上出现吸烟行为。研究人员集中精力于这一组人群，因为其可为吸烟干预是否可预防吸烟提供最明显的迹象。虽然在第一年的研究中没有显着的影响，在更长时间的随访中，有针对性的吸烟干预组相比对照组的吸烟者数量显著降低。在15项关于不吸烟者混合组的吸烟行为变化的研究报告中，以前的实验者和放弃者，虽没有整体的长期效果存在，但在第一年内吸烟者的数量是略低于对照组的。
“这项系统评论是重要的，因为之前没有其他类似的预防吸烟方案文献综合评论的世界性校本，” 该评论的作者之一，英国牛津大学的初级保健健康科学部的Julie McLellan说。“该评论的主要优势在于其包括大量的试验和大量的参与者。当然，因为其中超过一半的参与者来自美国，所以我们还需要看到来自整个世界各个地区的研究，以及就性别分析干预措施效果的进一步研究。”
一些吸烟干预措施的目标在于发展社会技能和能力或教育学生抵制因社会压力引起的吸烟。从长远来看， 这些方案的子群，使用社会技能的方法或结合社会技能和耐力训练的方法对预防从未吸过烟的年轻人吸烟，其干预效果显著。研究显示使用单独的耐力训练则没有类似的效果。同样的，在更广泛的学校和社区计划中仅使用信息教育或结合烟草教育，都没有检测到显着的影响。
升压会话对减少年轻人继续吸烟者的数量没有产生什么实质性作用。”我们期待升压会话可以加强原计划的影响，但我们的评价还没有发现支持这种说法的任何有效证据，” 同样也是初级保健健康科学部的合著者Rafael Perera这样说 。“唯一的例外是在那些视野集中一般的社会能力训练和阻力训练的研究中 ，而这表明课程设计的方式比是否由升压会话提供是更重要的。”
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