职称英语语法辅导:动词-ed形式讲解
2011-12-07 13:24:25 来源： 作者： 评论：0 点击：
我从来没有听到这首歌用英语唱过。
2.表示使役的动词：get， let， make， help等。如：
He made it known to everyone that he was right.
他使每个人都明白他是对的。
3.表示希望、要求等意义的动词：wish， want， like， order等。如：
He wants his composition to be read by every classmate.
他想每个同学都读他的作文。
四、作状语
-ed分词作状语跟-ing作状语一样，修饰主句的谓语动词，意义上相当于状语从句，表示时间、原因、条件、伴随状况等。
1.表示时间
Seen from a distance， the mountain looked like a lion.
从远处看，这座山脉象一头狮子。
2.表示原因
Criticized unfairly， she left the office without saying a word.
由于受到不公平的批评，她默默地离开了办公室。
3.表示条件
Watered once a day， the flower will grow very well.
如果每天浇一次水，这花会长得很好。
4.表示伴随状况
He stood there， fascinated by the singing.
他站在那儿，被歌声所吸引。
在句子深层结构中，-ed分词短语的逻辑主语就是句子的主语。如果-ed分词短语的逻辑主语与句子的主语不一致，-ed分词短语的逻辑主语则需要用一个独立结构或者用一个由with/without等引导的介词短语表达出来。如：
The question settled， they left for home.
问题解决了，他们就回家了。
With everything taken into consideration， we all think this is a good suggestion.
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