学生早恋,老师要正确引导
2011-08-30 23:47:09   来源:   作者:  评论:0 点击:

学生早恋,一直是老师和家长头疼的事情,还记得20年前,我还在读初二时,有一次班会课上,班主任老师就对我们进行思想政治教育,班会的主题就是:恋爱不属于你们。

看这班会的主题就知道不允许学生早恋,还记得那一节课上,老师在讲台上涛涛不绝的说,从小道理到大道理,还举个很多很多早恋失败的例子和危害让我们听,虽说这是20年前了,可台下的同学们没多少是在认真听,有的在做作业,有的在开小差,根本没把这事当回事。

我们不是不尊重老师,也不是回避这个话题,而是都心里明白,这个早恋靠老师管是管不了的,想谈的同学还在谈,不想早恋的同学根本就没心思听这个大道理。
 

这是20年前老师对于学生早恋问题的教育,我们再来看看20年后,保定男女间距,河南保定市某中学规定男女间距不小于60cm ,称为了防止学生早**恋,避免早**恋带来的心理问题。

不用说现在了,说是在我们那时候,20年前,这个规定也会让我们笑掉大牙,间距不小于60M,就能防止早恋了,这也太可笑了吧!

初中生正处在一个特殊阶段,这一时期的学生有时会出现一些逆反心理,可能老师越是制止,就越要做一些超越年龄段的事,如何成功教育处在青春成长期的中学生,需要靠老师的教育智慧。而不仅仅是靠一个规定,或一个制度,就能解决的。

现在中学生大都是因为共同语言比较多而走得比较近,是正常的异性交往,如果把一切异性交往都武断地定义为“早恋”的话,可能会使问题深化。但如果学生中确实出现了早恋的情况,还是要家庭教育和学校教育相结合,以规劝为主。老师要找学生谈心聊天,要把相互之间的好感转化为学习上的互相帮助。

如发现学生在谈恋爱,老师和家长要及时找他们谈心,但不是以师长或长辈的口吻阻止他们交往,而是进行年轻人之间的平等交流,让他们认识到倾慕异性是一种正常心理,但摘取早恋这枚“青果”很可能是得不偿失,从而帮助学生形成健康的交往观念和方式。


 

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